Monday, 10 September 2012

Mõni sajand tagasi... ja Tlaxcala


Reedel ma jõudsin koolist koju vaevalt enne südaööd, sest me läksime uut müüritagust maailma avastama. Küll otse koolist, aga ikkagi jäi aega väheks ja basseini ujuma me ei jõudnudki, erinevalt esialgsetest plaanidest. See-eest sai palju muud korda saadetud.

Tuhlasime lossi erinevates soppides. Loopisime nuge seina (mis mul isegi peaaegu välja tuli), ronisime sisse riidekapi põhjas avanevast luugist, mis viis veelgi suuremasse garderoobi, riietasime end Metsiku Lääne kauboideks, näppisime erinevaid vanaaegseid püstoleid ja mõõku ja raudrüü kiivrit (et ma välja näeksin, pidin oma õlad kõrvadeni üles venitama). Põnev oli, ülimalt põnev. Kahju oli mul ainult sellest, et selle maja kohta pole ühtegi kummituslugu.


Loomulikult lisaks igasuguse huvitava kola näppimisele, ronisime sinna, kuhu vähegi võimalik ronida on. Igaühel külas käies just sellise näituse osaliseks ei saa.













Nädalavahetus möödus Tlaxcalas. Kuna ühte autosse on niikuinii vaja pakkida päris mitu inimest, siis sain minagi koos ühe kohaliku lehmalellepojaga linnas auto pagasnikus sõita, ise õnnelik. Samuti sain ma ööisel linnatänaval sõites pea autoluugist välja pista, ringi vahtida ja pilti klõpsutada.

Kõik tänavad on kaunistatud rohelise-valge-punase värvides, sest kogu september on Mehhiko iseseisvuspäeva kuu ning ühtlasi ka patriootlikuse ja lipu kuu. 












Selline on päevane Tlaxcala.





Nõnda tehakse reklaami tsirkusele või kohalikule loomaaiale.
Laupäeval nägin neid sõidutamas ahvi, pühapäev oli pühendatud kiskjatele.


Thursday, 6 September 2012

Küünelaki kontroll!


Kolmapäeva ja neljapäeva hommikul oli meil kooliväravass küünelaki kontroll. Lakitud küüntega klassiruumide piirkonda kedagi ei lubatud. Kõik lakitud küüntega tüdrukud korjati värava taha oma küünevärvi maha nühkima. Poisid lubati - erinevalt tavalisest - enne sisse, kuid nende näppe ei vaadanud keegi üle. Ma tean, et ühel mu klassivennal oli küüs värvitud (ma ei tea miks, aga ilmselt oli ta seda teinud niisama lõbu või kiusu pärast).
Klassiruumides hakati kohe küüsi uuesti maalima ja korrastama nõnda et küünekosmeetika haisu olid kõik kohad täis. Ma ei saa aru, mis mõte sellel kontrollil ja reeglil siis õigupoolest on.
Küünte korrastamise taustal toimus bioloogia tund, kus õpetaja joonistas tahvlile õuna ehitust. Kõik õpilased, kes selle endale vihikusse kopeeritud said, võisid joonise ette näidata, lasta õpetajal allkirja alla maalida (ja see on tõesti maalitud ja kena) ning klassist lahkuda.


Monday, 3 September 2012

Tseremoonia vahetusõpilastele


Sellest nädalast alates peab kõigil koolivorm korras olema. Sellest nädalast alates peavad meil õpikud olema. Sellest nädalast alates hakkame vist tõsisemalt tööle. Sellest nädalast alates on koolitöö saanud suurema hoo sisse. Varasem oleks justnagu niisama soojendus olnud.

Tänasel tseremoonial pühendati meile eraldi seda väärtuslikku aega. Koolirahvas kogunes platsile, vanuse järgi kahele poole servadesse nagu alati.



Mind ja Lead (prantsuse vahetusõpilane) juhatati istuma rahva ette, kolmandale "VIP" küljele direktsiooni kõrvale.
Keegi tähtis kuju pidas kõne ning seejärel marssisid kollased ruuduliste seelikutega tibud kandilist sik-saki tehes üle platsi ja tagasi, kooli lipp uhkelt püsti. Kõike tehti täpsete, kangete ja raskete liigutustega, alustades liikumist alati põhjakorealiku sammuga, üheksakümnekraadine nurk ettesirutatud ja mahatoetuva jala vahel.

Seejärel oli meie kord kõnet pidada.

Buenos dias.
Yo soy intercambista en Mexico, en Teziutlan.
Yo vivo en Estonia.
Me llamo Keily.
Me gusta estudiar en esta escuela con ustedes.
Gracias.




Lõpuks lauldi meie kooli hümni. Tuleb seista küünarnukk püsti, pöial südamel ja laulda. Paraku laulavad ainult pisikesed, sest nagu ikka vanemad õpilased sellistest asjadest enamasti suurt ei hooli. Ma ise tean ka peast vaid kahte esimest sõna ja platsil sõnadest aru ei saa. 



Himno Al

Vive juventud, lucha soberbia
Que tu futuro brilla como el sol
Vive juventud, ama y trabaja
Que la vida es gloria y esplendor

Vive juventud, sueña y estudia 
Con firmeza, con valor
Haz de tu conciencia
El bastión de la virtud
Sé Feliz, fuerte y leal, Juventud

La gloria de la patria
Tus ansias recogerá
Haciendo florecer con gran amor
Tu fuerza es triunfal

 
Enciende tus ensueños 
Estudia y se tenaz
Que el mundo espera ansioso
De tu fuerza y tu virtud
La lealtad, el honor… Juventud



Saturday, 1 September 2012

Tere, kool!


Olenemata sellest, et ma olen juba kaks nädalat külma koolipinki nühkinud, arvan, et esimesel septembril on kohane oma kooli kohta kõik ausalt ära rääkida. Ma mõtlesin selle all kaht tüüpilist asja: tunniplaan ja sisekorraeeskirjad ehk koolivorm.


Ametlikult peab koolis kohal olema 7.15, aga samas mõned õpilased saabuvad tundide alguse ajaks või veel hiljem. Koolipäeva vältel ma kella enamasti ei vaata; ei kuula ka. Ühel päeval pärast vahetundi ma siiski kuulsin midagi, mida võiks pidada koolikellaks, kuid üldiselt sellist asja meil ei eksisteeri; nagu ka ei ole pisikesi vahetunde, kui neid just tundide arvelt ei teki või seda ise ei tekita - st tundi lihtsalt kohale ei lähe.


Tunniplaan:

Esmaspäev
1) 07.30 – 08.20 Biologia - bioloogia
2) 08.20 – 09.10 Literatura - kirjandus
3) 09.10 – 10.00 Ceremonia - tseremoonia (kogunemine hoovis)
4) 10.00 – 10.50 Pensamiento Critico - kriitiline mõtlemine
5) 10.50 – 11.20 RECRESO - VAHETUND
6) 11.20 – 12.10 Estadistica - statistika
7) 12.10 – 13.00 Contabilidad - raamatupidamine
8) 13.00 – 13.50 Estadistica - statistika

Teisipäev

1) 07.30 – 08.20 Desarrollo Humano - inimolendi areng
2) 08.20 – 09.10 Informatica - informaatika
3) 09.10 – 10.00 Pensamiento Critico - kriitiline mõtlemine
4) 10.00 – 10.50 Informatica - informaatika
5) 10.50 – 11.20 RECRESO - VAHETUND
6) 11.20 – 12.10 Optativa: Comunicacion  - valikaine: kommunikatsioon
7) 12.10 – 13.00 Literatura - kirjandus
8) 13.00 – 13.50 Contabilidad - raamatupidamine


Kolmapäev

1) 07.30 – 08.20 Contabilidad - raamatupidamine
2) 08.20 – 09.10 Literatura - kirjandus
3) 09.10 – 10.00 Orientation - nõustamine
4) 10.00 – 10.50 Historia - ajalugu
5) 10.50 – 11.20 RECRESO - VAHETUND
6) 11.20 – 12.10 Optativa: Comunicacion - valikaine: kommunikatsioon
7) 12.10 – 13.00 Estadistica - statistika
8) 13.00 – 13.50 Derecho - õigusteadus


Neljapäev

1) 07.30 – 08.20 Desarrollo Humano - inimolendi areng
2) 08.20 – 09.10 Pensamiento Critico - kriitiline mõtlemine
3) 09.10 – 10.00 Historia - ajalugu
4) 10.00 – 10.50 Biologia - bioloogia
5) 10.50 – 11.20 RECRESO - VAHETUND
6) 11.20 – 12.10 Optativa: Comunicacion - valikaine: kommunikatsioon


Reede

1) 07.30 – 08.20 Orientación - nõustamine
2) 08.20 – 09.10 Pensamiento Critico - kriitiline mõtlemine
3) 09.10 – 10.00 Historia - ajalugu
4) 10.00 – 10.50 Estadistica - statistika
5) 10.50 – 11.20 RECRESO - VAHETUND
6) 11.20 – 12.10 Biologia - bioloogia
7) 12.10 – 13.00 Derecho - õigusteadus


Valikaineteks oli kokku neli õppeainet:
exactas - matemaarika/arvutamine;
sociales - sotsiaalained;
comunicacion - kommunikatsioon;
experimentales - katsed (füsiokeemia, biokeemia)

Õpikud on meil ainult neljas aines: ajalugu, kirjandus, kriitiline mõtlemine ja inimolengi areng. Õigupoolest on need ühtlasi ka töövihikud ja ostetakse päriseks - ei mingit laenutamissüsteemi. Ilmselt oleks see ka üsna võimatu, sest miskipärast on mul kahtlus, et pärast üht aastat ei ole õpikustest enamikel juhtudel suurt midagi järel. Siiski, nagu ma aru sain, tulevad ühel päeval eelmiste aastate õpilased oma raamatuid müüma.




Koolivorm on omaette tsirkus:

Esmaspäeviti pidi olema eraldi koolivorm. Tumesinine kollaste triipudega. Koolinädalate jooksul on aga ilmnenud, et mitte keegi (peale minu) seda tegelikult ei kanna.
Igapäevase rõivastuse hulka kuuluvad tumesinine põlvedeni ulatuv seelik, valge pluus, villane V-kaelusega vest ning eest nööbitav kampsun.
Meie peame spordirõvaid kandma kolmapäeviti ja reedeti. Tumedad dressipüksid kollaste joontega ning paksemat sorti T-särk, peal tumesinine lukuga dressipluus, millel samuti ei puudu kaks kollast joont.
Spordirõivastega tuleb jalga panna valged tossud või tennised ja valged sokid; ning tavarõivaste puhul tumesinised põlvikus ja mustad kingad. Poistel ei tohi olla pikad juuksed, need lõigatakse kas või kohapeal maha - selleks on söökla kõrval eraldi salong.




Mäletan õudusega seda päeva, kui ma esimest korda poes neid rõivad selga proovisin. Esmaspäevased rõivad ja igapäevane vorm olid seljas veel hästi, kuid spordirõivastes tundsin ma ennast kohutavalt. Paksemast materjalist kooli logo ja triipudega T-särk, peal dressipluus (mille lukk jääb paremale poole, mitte vasakule, nagu me harjunud oleme) ning see, mis jalga tuleb toppida, oli õudus. Kõigepealt paksust tihkest dresside materjalist lotendavad lühikesed püksid ning nende peale samasugused pikad - kui tuleb kehalise kasvatuse tund, siis võtad pikemad pealt ära. Tunne oli, nagu mähkmed oleksid jalas. See oli õudne! Reaalselt koolis keegi nii ei käi (tegelikult pole meil kehalise kasvatuse tundegi), kuid siis mulle nõnda seletati.

Õpetajatel küll mingisugust vormi pole...